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                        領導重視 整體規劃 團隊打造

                        發布日期:2016-10-24 閱讀:4401次

                                                                                         領導重視 整體規劃 團隊打造

                        ——廣益中學綜合實踐活動指導教師工作會議簡報

                         

                        2016928日下午,廣益中學綜合實踐活動指導教師工作會議如期舉行。會議由教科室周世超老師主持。周主任首先結合高考新政及重慶市普通高中發展促進計劃等內容,強調了本次會議的重要性和必要性,并詳細介紹了學校在綜合實踐課程取得的成績。特別是綜合實踐的公眾考古課程成功申報重慶市市級精品課程,引發與會教師群情振奮。

                        隨后,南岸區綜合實踐兼職教研員、廣益中學綜合實踐課教研組長黃祖清老師就學校本期研究性學習實施方案進行了詳細的介紹。內容涉及研究性學習體現的特點、《學生小課題研究方法及案例》一書的編輯出版、高中三年的研究性學習整體規劃設計、研究性學習的組織實施遵循的流程、課時安排建議、研究性學習課程評價等。

                            接著,周星副校長對綜合實踐課程提出了指導性建議。他首先肯定了綜合實踐教研組富有成效的工作,然后從高考改革與綜合素質評價的關系、綜合實踐活動與學校特色發展、研究性學習與學科教學等方面強調了綜合實踐活動課程的重要性。他指出,國家課程改革賦予綜合實踐課程非常高的地位,我們百年廣益中學更應該立足長遠,扎扎實實開設好這門課程。老師們積極參與這門課程,可以改進自身學科教學,促進自身專業成長;學校對參與指導的教師進行過程和效果的評價,更會利用評價結果在待遇、評職、評先等方面給予充分的考慮。

                        教導處鄧賢勇主任對綜合實踐教研組的探索性工作也給予了肯定,他指出學校近年已從設施、設備等方面盡量滿足綜合實踐活動的開展,比如3D打印課程的配套設備。他建議通用技術、信息技術的有關教師盡快研究3D打印課程的教學目標、操作流程,可以向學校自主申報課程,以便盡快形成專門課程進行開設。

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